思政第一课触坚持创新驱动发展战略,实现高水平科技自立自强
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导广大师生认识和把握当前国内外形势,2024年3月21日,机电工程学院院长何益宏以“坚持创新驱动发展战略,实现高水平科技自立自强”为题,在第四教学楼505教室为同学们讲授思政第一课。
培养问题意识,鼓励科技创新
机电工程学院院长何益宏围绕“坚持创新驱动发展战略,实现高水平科技自立自强”这一主题进行授课。习近平总书记强调,加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。纵观我国科技水平现状,在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列,但科技创新能力还有待提升。何益宏院长强调,在进行学术研究时,学生们要以问题为导向,培养问题意识,勇于探索。坚持培养问题意识,培养观察社会经济发展情况的习惯。同时,党的二十大报告中提出,要加强基础研究,突出原创,要以国家战略需求为导向,集聚力量进行原创性、引领性的科技攻关,坚决打赢关键核心技术领域攻坚战。
坚持人才全面发展战略
何益宏院长强调,党的二十大报告提出,加快建设世界重要人才中心和创新高地,促进人才区域合理布局和协调发展,着力形成人才国际竞争的比较优势。以教育为战略性支撑,教育是国之大计、党之大计,而育人的根本在于立德。何益宏院长提到,我院始终坚持“全人发展计划”,落实立德树人的根本任务,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养良好的品德,扎实自身专业素养,保持良好的体魄体能,发展鉴赏美和创造美的能力,培养劳动意识和劳动技能。
深化科技创新改革
何益宏院长强调,党的二十大报告提到,科技创新要注重四个面向,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。深化人才发展体制机制改革,真心爱才、悉心育才、倾心育才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。何益宏院长指出,我院学生可以从发展科技创新规划,总结科技创新规律等方面着手,积极培养逻辑思维能力和创新思维能力。作为当代青年,我们要为中华民族伟大复兴而读书!
青春献礼&补尘辫;砥砺奋进
经过本次思政课,同学们对创新驱动、推动高水平科技自立自强的国家战略有了更深刻的了解,也深深地为国家科技力量的日益强大而感到自豪,纷纷表示要增强学习的主动性,培养创新意识,提升创新创造能力,积极投身人才强国、科技强国建设的实践中,努力成为新时代有为青年。
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