对于广州华立学院健康与护理学院举办“点亮灯塔,传‘灯’格致”—纪念5.12国际护士节系列的通知
各班级:
现将广州华立学院健康与护理学院“点亮灯塔,传‘灯’格致”—纪念5.12国际护士节系列活动方案下发给你们,望各班级组织同学们积极参与。
附件:广州华立学院健康与护理学院“点亮灯塔,传‘灯’格致”—纪念5.12国际护士节系列活动方案
广州华立学院健康与护理学院
2024年4月12日
广州华立学院健康与护理学院
“点亮灯塔,传‘灯’格致”—纪念5.12国际护士节系列活动方案
一、活动主题
“点亮灯塔,传‘灯’格致”—纪念5.12国际护士节系列活动
二、活动背景
南丁格尔推动了世界各地护理工作和护理教育的发展,因此其被誉为“护理教育的奠基人”。在南丁格尔1910年逝世后,国际护士会为纪念南丁格尔为护理事业做出的贡献,于1912年将她的生日5月12日定为“国际护士节”,最初称“医院日”,也称“南丁格尔日”。为纪念5.12国际护士节,并发扬广州华立学院健康与护理学院的学院文化和精神,广州华立学院健康与护理学院将举办“点亮灯塔,传‘灯’格致”—5.12国际护士节系列活动。
叁、活动目的及意义
5.12国际护士节旨在激励广大师生继承和发扬护理事业的光荣传统,以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,做好护理工作。其基本宗旨是倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发健康与护理学院学生爱校、爱院、爱专业情感,以塑造学生的优秀形象,发展自强拼搏、奋发进取的精神,展现护士无私奉献的精神风貌。同时,希望有更多其他学院的学生能通过此次活动,了解健康与护理学院的文化与精神,了解作为医护人员的艰辛与不易。
四、活动内容
广州华立学院健康与护理学院第一届5.12国际护士节系列活动
(一)“创意无限,妙笔生‘徽’”院徽院训设计大赛
(二)“我的护理职业生涯—那一年”职业规划讲座
(叁)广州华立学院健康与护理学院第一届5.12国际护士节开幕式暨寒假社会实践颁奖
(四)“礼韵展真情,仪态映芳华”护士礼仪大赛
(五)“我心中南丁格尔”主题演讲大赛
(六)“探秘实验室,寻觅医学知”实验室开放日
(七)广州华立学院健康与护理学院第一届5.12国际护士节纪念晚会暨颁奖典礼
五、活动领导小组
(一)组长:杨立群
(二)副组长:李建恒、张晓波
(叁)组员:健康与护理学院全体教职工
六、活动评委专家组
(一)组长:杨立群
(二)副组长:张晓波
(叁)组员:钟锐、李天琨、郑立红、郭丽梅、许俊艳、高达程
七、活动安排
(一)“创意无限,妙笔生‘徽’”院徽院训设计大赛
1.时间:2024年4月12日—2024年5月10日
2.形式:初赛将通过线上征集,后进入投票、评比环节,最终定稿将于闭幕式公布。
3.负责部门
学工办(方案策划、组织学生、宣传、收集材料)
办公室(制作院徽院训、新闻稿、采购奖品、组织评审)
4.奖励
院徽:一等奖1名、二等奖2名、叁等奖3名
院训:一等奖1名、二等奖2名、叁等奖3名
5.赛程安排
初赛时间:2024年4月29日(笔笔罢展示)
院内评审时间:2024年5月7日
公布获奖:2024年5月8日
公布时间:2024年5月16日
6.参与人员:健康与护理学院全体师生
(二)“我的护理职业生涯—那一年”职业规划讲座
1.时间:2024年4月18日15:40-16:30
2.形式:邀请专家进校为全体学生开展讲座。
3.地点:图书馆2号报告厅
4.负责部门
教科办(统筹、海报设计、邀请专家、新闻稿)
学工办(组织学生、申请报告厅、宣传、布置会场)
办公室(制作宣传海报、横幅、布置会场)
5.参与人员:健康与护理学院全体师生
(叁)广州华立学院健康与护理学院第一届5.12国际护士节开幕式暨寒假社会实践颁奖
1.时间:2024年4月18日16:45-17:45
2.形式:第一环节:由健康与护理学院赵暠毅作为领誓,全体教师和学生宣读南丁格尔誓言。学工办主任李建恒介绍护士节系列活动,随后由杨院长宣布护士节的开幕。第二环节:寒假社会实践颁奖。
3.地点:图书馆2号报告厅
4.负责部门
学工办(方案策划、宣传、布置会场、新闻稿)
办公室(采购奖品、布置会场、横幅)
5.参与人员:健康与护理学院全体师生
(四)“礼韵展真情,仪态映芳华”护士礼仪大赛
1.时间:2024年4月12日—2024年5月10日
2.形式:
小组赛:初赛将通过班级为单位进行报名,每个班至少推荐两个小组,一个小组4人,后将推举优秀小组进入决赛,比赛内容为护士行为礼仪及护士工作礼仪。最终将推选一个小组作为“礼仪模范小组”,优秀获奖组将在闭幕式上进行展示。
个人赛:将通过个人名义报名,每个班至少推荐2人,比赛内容为才艺展示与礼仪展示,最终将推选一位作为健康与护理学院“最佳礼仪之星”,优秀获奖者将在闭幕式上进行展示。
3.奖励
个人赛:一等奖:3人;二等奖:5人;叁等奖:7人;
小组赛:一等奖:1组;二等奖:2组;叁等奖:3组;
4.地点:2号实验楼
5.负责部门
教科办(统筹、组织评审)
人文护理教研室(作为指导老师)
学工办(宣传、海报设计、布置会场、新闻稿)
办公室(制作宣布海报、横幅、采购奖品)
实验室(协助布置比赛会场)
6.赛程安排
初赛时间:个人赛:2024年4月26日(才艺展示)
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决赛时间:个人赛:2024年4月29日(礼仪展示)
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公布获奖:2024年5月6日
展示时间:2024年5月16日
7.参与人员:健康与护理学院全体师生
(五)“我心中南丁格尔”主题演讲大赛
1.时间:2024年4月16日—2024年5月10日
2.形式:以班级为参赛单位,每个班至少派出2个人,主题是分享南丁格尔奖章获得者故事,优秀获奖者将在闭幕式上进行展示。
3.奖励:一等奖:1人;二等奖:2人;叁等奖:3人;优秀奖:8人
4.地点:二教教室、决赛(图书馆一号报告厅)
5.负责部门:
教科办(统筹、组织评审)
学工办(方案策划、宣传、海报设计、布置会场、新闻稿)
人文护理教研室(作为指导老师)
办公室(制作宣布海报、横幅、采购奖品)
6.赛程安排:
初赛时间:2024年4月22日
决赛时间:2024年4月28日
公布获奖:2024年5月6日
展示时间:2024年5月16日
7.参与人员:健康与护理学院全体师生
(六)“探秘实验室,寻觅医学知”实验室开放日
1.时间:2024年5月9日下午14;30-18:00
2.形式:一楼将置办签名墙和留言板,可以写下对未来的展望与对学院的寄语。人体绘图大赛、社会实践活动优秀作品将进行展览分享。人体解剖室、护士礼仪室和实训室将面向全校师生进行参观和了解,同时设计不同的主题可供参观者学习,如颁笔搁教学、海姆利克急救、人体形态模型展示或知识竞答、护士人文修养情景模拟、中医推拿手法等等,参观者可通过参与学习集章获得相应奖品。
3.地点:2号实验楼
4.负责部门:
实验室(统筹、布置实验室)
学工办(方案策划、宣传、组织学生、海报设计、布置会场、新闻稿)
教研室(各教研室派1-2指导老师进行指导)
办公室(物资采购、制作宣传海报、横幅)
5.参与人员:江门校区全校师生
(七)广州华立学院健康与护理学院第一届5.12国际护士节纪念晚会暨颁奖典礼
1.时间:2024年5月16日
2.形式:此次闭幕式内容包括文艺表演,节目将会通过艺术团推选和班级形式推选,每个班级至少推选1个节目,形式不限,内容积极向上,能贴切护理最佳。所有以上竞赛的颁奖仪式也将在闭幕式进行,同时也会揭幕院徽与院训。环节还将包括点灯授帽仪式,由学院领导为各班代表进行点灯,传递南丁格尔精神。
3.地点:文体楼二楼
4.负责部门
学工办(方案策划、宣传、筛选节目、海报设计布置会场、新闻稿、申请文体楼)
教科办(安排颁奖嘉宾、横幅)
办公室(邀请相关领导、制作海报、布置会场、物资采购)
5.时间安排:
初筛节目:2024年4月26日晚
第一次彩排时间:2024年5月13日晚
第二次彩排时间:2024年5月15日晚
正式表演:2024年5月16日晚
6.参与人员:江门校区全校师生
八、活动报名收集
通过学院官网发布护士节相关活动通知,让同学们了解护士节文化,提高同学的兴趣。学院学生会文体部发送比赛相关文件到各个班级群,由各班级统一收集后上交至学院学生会文体部。
九、活动注意事项
(一)实验室开放日注意对于实验室的保护,参与活动的同学请勿在未经允许的情况下擅自进入实验楼,请勿在未经允许的情况下擅自触碰教学用具,请勿在实验室进食、大声喧哗、追逐打闹。
(二)开幕式与闭幕式涉及人员较多,参与活动的成员注意安全,避免发生拥挤踩踏事件。
(叁)注意保持场馆的卫生与整洁。
广州华立学院健康与护理学院
2024年4月9日
广州华立学院健康与护理学院“点亮灯塔,传‘灯’格致”—纪念5.12国际护士节班级积分制
本次活动将采取班级积分制,情况如下:
1.院徽设计大赛个人优胜者所在班级可获得积分20分,当优胜者为小组单位参赛,若小组成员所在班级相同则该班级获得一次积分20分,若来自不同班级,则所在班级均可以获得积分15分,积分上限15分。一个班级在此项目至多积分20分。
2.院训设计大赛个人优胜者所在班级可获得积分20分,当优胜者为小组单位参赛,若小组成员所在班级相同则该班级获得一次积分20分,若来自不同班级,则所在班级均可以获得积分15分,积分上限15分。一个班级在此项目至多积分20分。
3.护士礼仪大赛
(1)小组礼仪大赛第一轮(初赛)晋级小组(每组)所在班级可获得12分。礼仪大赛第二轮(决赛)获胜小组,一等奖加所在班级加8分,二等奖所在组级加5分,叁等奖所在班级加3分,第一轮与第二轮积分将进行累加,即为该项目积分总得分。若一个班级有多个小组得分,则取该班级得分最高分小组的得分为该班级得分。一个班级在该项目至多积分20分。
(2)个人礼仪大赛第一轮(初赛)晋级成员所在班级可获得10分。礼仪大赛第二轮(决赛)获胜成员,一等奖加所在班级加10分,二等奖所在组级加5分,叁等奖所在班级加3分,第一轮与第二轮积分将进行累加,即为该项目积分总得分。若一个班级有多个成员得分,则取该班级得分最高分成员的得分为该班级得分。一个班级在该项目至多积分20分。
4.南丁格尔演讲大赛,大赛第一轮(初赛)晋级成员所在班级可获得12分。第二轮(决赛)获胜成员,一等奖加所在班级加8分,二等奖所在组级加5分,叁等奖所在班级加3分,第一轮与第二轮积分将进行累加,即为该项目积分总得分。若一个班级有多个成员得分,则取该班级得分最高分成员的得分为该班级得分。一个班级在该项目至多积分20分。
5.闭幕式表演选拔,筛选通过参与闭幕式演出即可获得积分,若该节目是以班级为单位报名,则该节目所属班级可获得积分,基础得分10分,当晋级节目数量为两个或两个以上,每一个节目,即可多获得4分积分,累加得分不超过14分。若该节目是以个人组队报名,则该节目成员所在班级可获得积分,基础分4分,当晋级人数为两个或两个以上,每一个节目,即可多获得1分积分,累加得分不超过10分。一个班级在该项目至多积分24分。
最终最高分所在班级可获600元或奖品以及护士节最佳优秀班级
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