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为全面学习贯彻党的二十大和二十届叁中全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想，落实教育系统“八五”普法规划，提升师生法治观念和法治素养，扎实推进依法治校工作，马克思主义学院精心部署、积极行动，在2025年3月集中组织开展了一系列精彩纷呈的法治宣传教育活动。

精心组织，形式多样

3月6日，马克思主义学院组织开展了叁场精彩的专题法治讲座。此次讲座特别邀请了思想道德与法治教研室的张白老师担任主讲，活动内容涉及《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国网络安全法》以及校园安全法治等方面的知识，旨在增强教师的法治意识，营造良好的法治教育氛围。根据学院整体安排，讲座分为叁场进行，学院全体教师参与。

第一场讲座围绕“习近平法治思想与宪法精神”展开。张白老师详细阐述了习近平法治思想的重大意义与丰富内涵，结合宪法的基本原则，重点讲解了宪法在中国特色社会主义法治体系中的核心地位。张老师指出，宪法作为国家的根本法，不仅是国家治理的基础，也是每一位公民必须遵循的法律准则。讲座中，张老师还结合当今社会热点问题，深入分析了宪法在保障公民基本权利、促进社会公平正义方面的独特作用，激发了在场教师的法治思考与责任担当。

       第二场讲座聚焦“校园暴力与网络安全”，通过“以案学法”的方式，针对当前存在的校园内外暴力与欺凌问题，以及日益复杂的网络安全问题进行了深入剖析。张老师结合近年来高校中发生的一些典型案例，分析了校园暴力的危害与法律后果，强调了法律在保护校园安全、维护学生权益中的重要作用。同时，张老师还督促在座教师提醒学生们增强网络安全意识，防范网络诈骗、隐私泄露等网络安全问题，讲解了《网络安全法》等相关法律条文，为教师们提供了切实可行的法律指导。

第叁场讲座围绕“立德树人、制度赋能”进行了深入的专题讲解。张白老师通过结合学校发展规划、师德师风案例以及学校规章制度，强调了职业发展引导和师德师风教育的重要性。她通过具体的案例来诠释规章制度的意义，以此帮助新入职教师更好地理解和融入学校的文化与工作规范。这场讲座，不仅提升了教师们对学校的认同感，也增强了培训的实用性和有效性，为教师们的成长提供了指导。

课堂讲法，强化落实

讲座结束后，马克思主义学院的教师们在课堂上积极展开了“课堂讲法”活动，进一步加强了法治教育的落实。学院教师充分发挥课堂教学主渠道作用，结合讲座内容，开展了法律知识讲解，特别是在思想道德与法治课程中，教师们将将宪法与爱国主义教育法等法律法规融入到教学中，讲授法律常识与法治知识，提升学生的法治素养，推动了法治宣传的全员覆盖。

课堂上，学院教师们以互动的形式引导学生讨论，围绕宪法的基本内容、校园暴力的法律后果、网络安全等问题，组织学生展开深入思考和辩论，鼓励学生从身边的实际案例出发，认真学法、用法。通过案例分析，学生们的法治思维得到了有效的培养和提升。讲座与课堂结合，进一步加强了法治教育的实践性，增强了学生的法律意识和法治素养。

法治教育，形成合力

马克思主义学院通过一系列精心设计的法治宣传教育活动，把法治宣传教育与社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、学生心理健康教育等有机结合起来，做到学思用贯通、知信行合一，形成法治宣传教育合力，激发了广大师生的法治热情，推动法治观念的广泛传播。

法治教育是一项长期性、系统性工程，马克思主义学院将继续立足专业特色，不断探索创新法治宣传教育的形式和内容，整合各方优质资源，进一步提高法治宣传教育的针对性和实效性，为培养德法兼修的高素质人才、推进法治校园建设贡献力量！