色婷婷综合久久久久中文

您的位置: 首页 >师资力量>学科带头人>详细内容

学科带头人

胡习之教授

来源: 发布时间:2025-03-06 21:48:54 浏览次数: 【字体:

胡习之教授 照片 

1963年2月生,安徽无为人,全国优秀教师、省级教学名师,现任广州华立学院教育学院/侨乡与海外华人社会研究院教授、学科带头人。曾任阜阳师范大学文学院院长、《阜阳师范大学学报》(哲社版)主编、硕士生(学硕、专硕)导师。主要学术兼职:中国语文现代化学会理事、中国修辞学会常务理事、安徽省语言学会副会长。主要研究方向:汉语语言学及应用语言学、修辞学、言语交际学、传播学。

独着《能言善讲》(1996)、《语言交际美学》(2000)、《辞规的理论与实践——20世纪后期的汉语消极修辞学》(2002)、《汉语语言学及应用语言学研究》(2006)、《核心修辞学》(2014)、《辞规的理论与实践》增订本(2023)等。主编《现代汉语:课程导学与考研辅导》(2009)、《普通话学习与水平测试教程》(2007年第一版、2019年第二版)、《普通话学习与测试培训教程》(2014)、《汉语言文学专业人才培养与课程教学研究》(2015)、《修辞学研学导引》(2019)等,参编国家“十五”规划教材《现代汉语》(2005第一版、2013第二版)等,合着多部。在《中国语文》《当代修辞学》《古汉语研究》《汉语学习》《浙江社会科学》《中国科技期刊研究》《演讲与口才》《现代交际》《公共关系》《光明日报》《语言文字报》《语言文字周报》等发表学术论文与一般文章140余篇。在汉语修辞理论、消极修辞和言语交际学研究方面较有建树,其修辞学研究成果被多种汉语修辞学、汉语修辞学史论着所肯定;其言语交际学研究成果被众多着作援引。修辞学、言语交际学相关研究成果被苏教版高中语文教材:普通高中课程标准试验教科书·语文《语言规范与创新(选修)》、人教版小学实验教材《语文·语言表达》(五年级第二学期用)采用。获省级优秀教学成果一、二、叁等奖多项,省级社会科学优秀成果叁等奖二项。

主讲课程:现代汉语、修辞学、言语交际学、现代汉语语法修辞专题、毕业论文写作等。

 


终审:教育学院
分享到:
【打印正文】
×

用户登录