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各单位、各部门：

为全面学习贯彻党的二十大和二十届叁中全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想，落实教育系统“八五”普法规划，提升师生法治观念和法治素养，根据上级文件要求，结合学校实际，现就2024-2025学年度第二学期法治宣传教育活动相关事项通知如下：

一、活动时间

2025年2月-3月上旬

二、宣传教育重点

1.法律法规宣传。重点学习宣传《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国反电信网络诈骗法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《新时代高校教师职业行为十项准则》等法律法规及重要制度，营造浓厚的学法守法氛围。

2.校规校纪教育。组织师生深入学习学校章程、教学管理制度、学生管理制度等，引导师生自觉遵守学校规章制度，培育良好行为习惯，营造安全有序的校园环境。

叁、活动内容与形式

1.充分发挥课堂教学主渠道作用。深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，将宪法与爱国主义教育法等法律法规纳入思想道德与法治等思政课程教学中，讲授法律常识与法治知识，提升学生的法治素养。（马克思主义学院、各二级学院）

2.开展专题普法宣传与培训活动。聚焦防范校园暴力、防范校园欺凌、防范校园电信诈骗、国家安全、消防安全、道路交通安全、网络安全、心理健康等开展专题宣传教育，教育引导师生人人知法、人人守法，切实提升师生法治意识和法治素养。（保卫处，学生处、各二级学院）

3.新学期开学“法治第一课”。要把法治宣传教育与社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、学生心理健康教育等有机结合起来，做到学思用贯通、知信行合一，形成法治宣传教育合力，纳入开学教育。（学生处、各二级学院）

4.主题法治教育活动。利用支部大会、年级例会、专题班会、主题团日活动等多种形式，结合发生在高校周边、学生身边的鲜活案例，做好违法犯罪警示教育和校规校纪教育，以案释法，正面引导，增强青年学生的参与度和法治宣传教育的针对性、实效性。（学生处、各二级学院）

5.集中组织开展“以案学法”活动。通过组织开展法律案例学习，在案例研习中筑牢法律思维，做到知法、懂法，提高全体教职员工依法执教、依法办事的能力，避免触碰法律红线。（法治办、各二级学院、各职能部门）

6.组织新教师开展“立德树人、制度赋能”培训。利用开班仪式、专题报告、制度宣讲等多种形式，结合学校发展规划、师德师风案例及学校规章制度，做好职业发展引导和师德师风教育，以例明规，助力成长，增强新入职教师对学校的了解及培训的实用性、有效性。（教师发展中心、各二级学院、各职能部门）

四、工作要求

1.提高认识，精心部署。各相关单位要进一步提高政治站位，充分认识开学法治宣传教育活动的重要意义，将其作为贯彻落实教育系统“八五”普法规划的关键举措，认真研究部署，结合工作实际研制实施方案，细化责任分工，引导本单位师生员工积极参与，推动学习活动广覆盖、见实效。

2.创新方式，务求实效。各相关单位要以师生员工实际需求为导向，创新活动形式，积极探索与师生员工实际相匹配的法治宣传教育形式，避免形式主义，切实增强法治宣传教育的实效性。

3.总结经验，广泛宣传。各相关单位要认真总结工作经验，梳理问题与亮点，探索建立健全法治教育长效工作机制，持续提升师生员工的法治素养。同时，充分利用宣传栏及官方微信、视频号等各类宣传平台，及时对本单位开学法治宣传教育情况及涌现出的典型事迹进行宣传报道，共同营造良好的校园法治宣传氛围。

请各单位、各部门于2025年3月11日上午12:00前，将开学法治宣传教育情况、典型经验、“以案学法”学习体会（上述材料至少1份）及集中学习照片材料，以部门为单位报送至法治办马佳婷，文件统一命名：齿齿单位2024-2025年度第二学期开学法治宣传教育。

法治与合规办公室

2025年2月27日