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2024年12月19日下午，通识教育学院广州校区物理教研室在2教301教室开展了题为“GGB动画制作与使用分享”的磨课活动。此次活动旨在探索信息技术与物理教学深度融合的新路径，共同研讨GeoGebra软件在物理教学中的创新应用与实践成果。

活动在下午2点准时开始，由广州校区物理教研室主任冯燕仿老师主持。冯老师详细介绍了GeoGebra软件的背景与发展历程，指出其作为一个开源、免费的动态软件，凭借其强大的图形绘制、动态演示以及计算功能，能够将抽象的物理概念与复杂的物理过程以直观、动态的方式呈现出来，有效突破传统教学中的难点。她强调，GeoGebra不仅能够帮助学生更好地理解物理知识，还能激发学生的学习兴趣，培养他们的科学探究精神与创新思维能力。

随后，冯老师分享了Geogebra软件的使用方法，内容涉及GGB动画的制作流程、变量分类、查看方式等细节内容。并分享了由河南科技大学王翚老师教学团队制作且免费分享的教学动画素材，包括《大学物理》交互动画115例，《电磁学》交互动画117例，《光学》交互动画103例及《力学》交互动画108例。

活动最后，参会教师进行了充分讨论。大家一致认GeoGebra软件在物理教学中的应用前景广阔，教师们要不断学习与探索，将其与教学内容有机结合，创新教学方法。同时，在使用GeoGebra时要注意适度，要根据学生的实际情况合理设计教学活动，避免过度依赖软件而忽视了学生对物理知识本质的理解。