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2025年3月25日至29日，体育教育专业副教授张海燕老师与青年教师李晓孟赴北京开展为期五天的专题调研。调研团队先后走访北京体育大学及多家国家级出版社，围绕体育专业学科建设、人才培养模式创新及教材开发等议题展开深度交流。

调研首站，团队来到北京体育大学，与该校心理学院、武术学院负责人及骨干教师展开座谈。双方就“新形势下专业人才培养的挑战与对策”“数字化技术赋能体育教学”等话题进行研讨。张海燕副教授指出：“体育教育需紧跟时代需求，强化跨学科融合，注重实践能力与科研能力的双向提升。”会后，团队实地考察了北体大智能运动实验室、国家训练基地综合馆等教学科研场所。

在北京体育大学运动心理学院进行专业调研

北京体育大学武术学院调研

参加国家训练基地综合馆&苍产蝉辫;

在出版机构调研环节，团队先后走访北京体育大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社等，与体育教育类图书编辑部负责人深入交流。调研聚焦“新时代体育教材的数字化、立体化转型”，探讨如何将虚拟仿真、础滨互动等技术融入教材开发，以满足线上线下混合式教学需求。张海燕提出：“教材内容需兼顾专业性与普及性，既要服务高校人才培养，也要为全民健身提供科学指导，并积极推动优质教学资源共建共享。”&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;

走访北京体育大学出版社进行教材调研

教材库进行实地调研

此次调研为我校与出版机构搭建了协同创新平台。北京体育大学出版社负责人宋老师表示，未来可计划联合张海燕副教授团队打造“体育教育专业核心课程数字化资源库”，助力教育数字化转型。调研过程中，专家对体育教育专业改革以及运动训练专业申报提供了宝贵经验。我们将整合调研成果，推动专业建设与产业发展同频共振，为培养新时代体育人才贡献力量。同时，标志着我校体育教育专业“产学研用”一体化合作迈出新步伐，为构建高质量体育教育体系注入力量，并为即将申报的运动训练专业带来新动能。

编辑：张海燕

图片：李晓孟

初审：宁   乐

终审：李铁录