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银龄传灯,外贸英语函电映华章

来源: 发布时间:2024-11-15 20:46:42 浏览次数: 【字体:

银龄传灯,外贸英语函电映华章

——黄秋凤教授示范课圆满终章,育英才外贸书信之妙

 

金秋叶落韵犹长,银龄传道映日光20241115日上午,外国语学院迎来了其银龄教授系列示范课的璀璨谢幕,由黄秋凤教授执教的第十场示范课,为此项活动画上了一个圆满的句点。该课程作为学院开设的专业核心课,其示范课意义不言而喻,学院也予以高度重视,副院长陈秀春、办公室主任沉南燕、学院骨干教师麻建良及青年教师田丽芳、薛洋、胡文襄、邓铭宇、黄可、许婉婷、叶华娟、魏丹娜等参与了此次示范课观摩活动。众教师深受启发,并纷纷感谢黄教授的辛勤付出。

 

课伊始,黄教授不仅细致入微地剖析了学生作业中存在的典型错误,更巧妙地引导学生自我反省,亲手揭开错误的迷雾,与前序课程内容巧妙衔接,织就了一张知识网络的闭环。此举深刻彰显了黄教授一丝不苟的教学风范,以及她甘愿倾注心血,深入了解每位学生知识掌握程度的无私情怀,为学生们的每一步成长铺设了坚实的基石。

随后,黄教授以外贸支付方式的术语为引子,巧妙牵引出信用证L/C)这一复杂概念及其运作流程,通过图文并茂的生动演绎,将原本抽象晦涩的知识点化为直观易懂的视觉盛宴。在这一互动环节,黄教授坚持以学生为中心,鼓励学生们主动上阵,携手探L/C支付流程。面对学生初时的羞涩与退缩,黄教授以她那春风化雨般的鼓励与引导,逐渐激发了学生们的勇气与潜能,直至他们勇于尝试,跟随老师的步伐,较为圆满地再现了支付流程的全貌。紧接着,黄教授又深入浅出地讲解了如何通过信函协商采L/C支付的方式及具体细节,先是放手让学生自主探索例文结构,再细致入微地带领学生挖掘文章精髓。这一过程完美融合以学生为的教学理念学生自主探究的学习模式,为青年教师如何在翻转课堂中精准定位自身角色树立了典范。

 

 

随着课程渐入佳境,时间也悄然流逝。在课程的尾声,黄教授对本课内容进行了拓展,拓宽了学生的知识视野,还特意为学生预留了充足的消化与背诵时间,旨在助力学生在课堂之上及时牢固掌握新知,确保学习成效的即时转化与深化。

 

黄教授的示范课,其深远影响远远超出了课堂本身。对于青年教师而言,这是一次宝贵的学习机会,让他们深刻领悟到如何在教学中融合严谨与温情,如何在传授知识的同时激发学生的潜能与创造力。黄教授的教学智慧与人格魅力,成为了青年教师们争相效仿的标杆,激励着他们在教育的道路上不断追求卓越,勇于创新。同时,这场示范课也为学院教学质量的提升注入了新的活力与灵感,促进了学院教学工作的整体优化,为培养更多具有国际视野和创新能力的优秀人才奠定了坚实的基础。

终审:外国语学院
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